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    王老师把50本数学本和40本语文本平均分给第一小组的同学，结果数学本剩下2本，语文本剩下4本，第一小组最多有几名同学？
    考点：公因数和公倍数应用题
    专题：约数倍数应用题
    分析：50本数学本减去2本，余下的48本是学生人数的整数倍；40本语文本减去4本，得到36本是学生人数的整数倍；所以学生最多人数是48和36的最大公因数；因此得解．
    解答： 解：50-2=48（本）
    40-4=36（本）
    48=2×2×2×2×3
    36=2×2×3×3
    48和36的最大公因数是2×3=6
    答：第一小组最多有6名同学．
    点评：灵活应用最大公因数的求解方法来解决实际问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    将右图折成一个长方体后，
     
    和
     
    相对，
     
    和
     
    相对
     
    和
     
    相对．

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    早晨，五（1）班同学们排队做操，7人一排，8人一排都没有剩余．五（1）班最少有多少人？

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    分米，半径是
     
    分米，面积是
     
    平方分米．

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    一根长2米的圆柱形木料截成三个小圆柱，三个小圆柱表面积之和比原来增加0.6m2，原来木料体积
     
    ．

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    王叔叔和李叔叔都要用一根同样长的铁丝做一个框架，王叔叔做的是棱长3分米的正方体框架，李叔叔要做一个长方体框架，如果长度只取整分米，那么李叔叔要做的长方体框架的长，宽，高可能是多少？
      ① ② ③ ④ ⑤
     长/dm     
     宽/dm     
     高/dm     

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    互质数的最大公因数是
     
    ，最小公倍数是
     
    ；在倍数关系中，最大公因数是
     
    ，最小公倍数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比一比，想一想，每一组题中有什么不同，你会列式吗？
    （1）修路队要修一条公路，计划每天修60米，8天可以修完．实际前25天就修了2000米，照这样计算，修完这条路实际需要多少天？
    （2）修路队计划30天修路3750米，实际5天就修了750米，照这样几天就能完成？

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