【题目】图中每格表示10米,小敏开始的位置为0处.
(1)如果小敏的位置是+20米,说明她是向 行 米.
(2)如果小敏的位置是﹣50米,说明她是向 行 米.
(3)如果小敏先向东行40米,又向西行60米,这时小敏的位置表示为 米.
(4)如果小敏先向西行30米,又向西行10米,这时小敏的位置表示为 米.
【答案】东,10.西,50,﹣20,﹣40.
【解析】
试题分析:此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:向东记为正,则向西就记为负,由此解答即可.
解:由图形可知:
(1)如果小敏的位置是+20米,说明她是向 东行 10米.
(2)如果小敏的位置是﹣50米,说明她是向 西行 50米.
(3)如果小敏先向东行40米,又向西行60米,这时小敏的位置表示为40﹣60=﹣20米.
(4)如果小敏先向西行30米,又向西行10米,这时小敏的位置表示为﹣10﹣30=﹣40米.
故答案为:东,10.西,50,﹣20,﹣40.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在一条笔直的公路上,有两个骑车人从相差500米的A、B两地同时出发.甲从A地出发,每分钟行使600米,乙从B地出发,每分钟行使500米.经过(____)分钟两人相距2500米.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】填空:
(1)2t12kg= kg; 3m275dm2= m2;
(2)5.2的相反数是 ;﹣1.5的绝对值是 ;
(3)13个百分之一写成分数是 ,写成小数是 ;
(4)等腰直角三角形的一条直角边长是6cm,它的面积是 cm2;
(5)两个因数的积是1.28,如果一个因数扩大100倍,另一个因数缩小10倍,那么积是 ;
(6)把一根1米长的电线平均剪成5段,取其中的三段是这根电线的 ;
(7)一个等腰三角形周长是48cm,一条腰长15cm,底边上的高10cm.它的面积是 cm2.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下面是三(1)班同学为希望小学捐书情况统计图.
①根据统计图填写统计表.
小组 一组 二组 三组 四组
本数
②三年(1)班一共捐了多少本书?
③平均每个小组捐了多少本?
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