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一个多位数由9个亿,8个千万,7个万,5个千组成,写作
 
,读作
 
.改写成用“万”作单位的数是
 
.省略“亿”后尾数约
 
考点:整数的读法和写法,整数的改写和近似数
专题:整数的认识
分析:这是9位数,最高位是亿位,亿位上是9,它的计数单位是亿,千万位上是8,万位上是7,千位上是5,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;
读这个数时,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零;
省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.
解答: 解:这个数写作:980075000
980075000读作:九亿八千零七万五千
980075000=98007.5万
9050070600≈10亿
故答案为:980075000,九亿八千零七万五千,98007.5,十亿.
点评:本题主要考查整数的读法、写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.
练习册系列答案
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战旗学校的罗燕老师将一封重85克的信邮寄到江油市建设路小学,需要邮资
 
元;将一封重755克的信邮寄到上海市闸北小学,需要邮资
 
元.
附:邮资资费标准
业务种类 计费单位 资费标准/元
本埠资费 外埠资费
信函 首重100克内,每重20克(不足20克按20克计算) 0.80 1.20
续重101---2000克每重100克(不足100克按100克计算) 1.20 2.00

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20个亿,5个十万,55个千和8个1组成的数是
 
,这个数读作
 
省略亿后面的尾数约是
 

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(判断对错)

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,教室的面积大约是54
 

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A、周长大B、面积大
C、一样大D、无法比较

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一个长方形,长增加
1
2
,宽增加
1
3
,则它的面积是原来面积的(  )
A、
1
6
B、2倍
C、
5
6

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