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    五一班同学分组玩游戏，5人一组还多出4人，4人一组多出3人，3人一组多出2人，这个班至少有几名同学？
    考点：公因数和公倍数应用题
    专题：约数倍数应用题
    分析：把“5人一组还多出4人，4人一组多出3人，3人一组多出2人”理解为“5人一组还少1人，4人一组少1人，3人一组少1人”，要求这个班至少有多少人，根据题意，也就是求比3、4、5的最小公倍数少1的数是多少．
    解答： 解：3、4、5的最小公倍数是：3×4×5=60；
    所以这个班至少有：60-1=59（人）．
    答：这个班至少有59人．
    点评：解决此题关键是把要求的问题，转化成是求比3、4、5的最小公倍数少1的数是多少，再根据求几个数最小公倍数的方法求解即可．
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    在横线上填上“＞”、“＜”或“=”号
    15分
     
    150秒      69分米
     
    99厘米       3千克
     
    2800克
    3
    4
     
    1
    4
                0.15
     
    0.25          120分
     
    2时．

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    直接写出得数
    6.25-3.2=    		 1-
    2
    5
    =
    3
    5
    ÷
    1
    15
    =
    3.4×2+6.6×2=
    1
    3
    +
    1
    4
    =
    3
    10
    ×
    5
    9
    =    		 0.25+
    2
    5
    =
    4
    7
    -
    4
    7
    ×
    4
    5
    =

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    如图是某小学六年级学生作息时间安排统计图，根据图回答下问题．
    （1）一天中所用的时间最多的是
     
    ；
    （2）分别计算学习、睡觉所占的时间（结果保留整数）．
    （3）除了学习和睡觉，运动占17%，其它的时间是几小时？

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    一块6平方米的钢板重270千克，这种钢板1平方米重多少千克？1千克钢板几平方米？

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