分析 先把分数化成小数,循环小数改成一般表示法,然后比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推.
解答 解:$\frac{5}{6}$=0.8333…$\frac{22}{25}$=0.88 0.$\stackrel{.}{8}$$\stackrel{.}{3}$=0.838383…0.8$\stackrel{.}{0}$$\stackrel{.}{3}$=0.8030303…
所以$\frac{22}{25}$>0.$\stackrel{.}{8}$$\stackrel{.}{3}$>$\frac{5}{6}$>0.8$\stackrel{.}{0}$$\stackrel{.}{3}$
故答案为:$\frac{22}{25}$>0.$\stackrel{.}{8}$$\stackrel{.}{3}$>$\frac{5}{6}$>0.8$\stackrel{.}{0}$$\stackrel{.}{3}$
点评 掌握小数大小比较的方法,是解答此题的关键.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
人员 | 经理 | 副经理 | 主任 | 组长 | 工人 |
人数(人) | 1 | 1 | 6 | 5 | 10 |
月工资(元) | 4600 | 2000 | 900 | 800 | 700 |
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