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    如果气温下降8℃记作-8℃，那么+9℃意义就表示零上9℃
     
    ．（判断对错）
    考点：负数的意义及其应用
    专题：数的认识
    分析：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：气温上升向记为正，则气温下降就记为负，直接得出结论即可．
    解答： 解：如果气温下降8℃记作-8℃，那么+9℃意义就表示气温上升9℃；
    故答案为：×．
    点评：此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是小龙家到学校的路线图．

    （1）小龙从家到学校，经
     
    ，
     
    走最近，走了
     
    米．
    （2）从小龙家出发，经过
     
    ，
     
    ，
     
    的距离是1千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    千克比60千克多
    1
    3
    ，比15千克少
    2
    5
    是
     
    千克，20米比
     
    多
    1
    4
    ，50米的20%是
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲城市有680000人，乙城市有360000人，甲、乙两城市相差多少万人？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7.232323是一个循环小数．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    100-23=2300+900=76-47=60+27=
    26+34=43+48=3+89=90-28=
    77-45=82-57=420-80=46+52=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7吨=
     
    千克　　　　　　　     		2千米=
     
    米
    6000克=
     
    千克　　　　　　     		l厘米=
     
    毫米
    6吨200千克=
     
    千克              		1米-3分米=
     
    分米
    7千米-5000米=
     
    米             		8毫米+2毫米=
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙、丙、丁四人进行50米赛跑，成绩如下：甲9.27秒，乙8.43秒，丙9.09秒，丁8.54秒；那么获得冠军的是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7
    9
    -x=
    2
    9
    ．
    5x+
    1
    2
    =
    3
    2
    ．

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