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    果园里有桃树a棵，梨树的棵数是桃树的3倍，梨树和桃树共有（　　）
    A、4a棵B、3a棵
    C、2a棵D、都不是
    考点：用字母表示数
    专题：用字母表示数
    分析：用桃树的棵数乘3就是梨树的棵数，然后再加上桃树的棵数即可．
    解答： 解：a×3+a=4a（棵）
    答：梨树和桃树共有4a棵．
    故选：A．
    点评：本题也可以按和倍问题解答，把桃树的棵数看作一倍的量，那么梨树和桃树共有的颗数就是桃树棵数的（1+3）=4倍，即共有4a棵．
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    一个三角形底长8厘米，高5厘米，它的面积是40平方厘米．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    若用（a）表示小于a的最大质数，[a]表示大于a的最小质数，{a}表示在大于a的最小质数和小于a的最大质数之中最接近a的数，那么25+（20）-[35]+{49}的结果是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个完全一样直角三角形（　　）拼成一个平行四边形．
    A、不能B、只能C、可以

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果
    a
    4
    =
    5
    8
    b，那么（　　）
    A、a＞bB、a＜bC、a=b

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从6：00到7：00这1个小时的时间内，时针与分针重叠了      次，时针与分针所夹角为直角的时刻有      个．（　　）
    A、1，1B、1，2
    C、2，1D、2，2

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将线段的一端无限延长，可以得到一条（　　）
    A、直线B、射线C、线段

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算：
    7
    5
    -[2÷（
    3
    5
    +
    1
    4
    ）]×
    11
    9
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校的王老师和张老师布置迎接十一的展板，王老师单独布置需要6小时，张老师单独布置需要8小时，他俩一起布置，2小时能完成一半任务吗？

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