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    个
    1
    8
    是
    5
    8
    ，
    4
    7
    里有
     
    个
    1
    7
    ．
    考点：分数的意义、读写及分类
    专题：分数和百分数
    分析：（1）求几个
    1
    8
    是
    5
    8
    ，也就是求
    5
    8
    里面有几个
    1
    8
    ，列式为
    5
    8
    ÷
    1
    8
    ，
    （2）根据分数单位来解决此题，
    4
    7
    的分数单位是
    1
    7
    ，有4个这样的分数单位．
    解答： 解：（1）
    5
    8
    ÷
    1
    8
    =5，
    （2）表示把单位“1”平均分成了7份，取其中的4份，即：
    4
    7
    里有4个
    1
    7
    ．
    故答案为：5，4．
    点评：此题主要考查分数的意义、分数单位等知识的理解与运用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    在横线里填上合适的单位名称．
    （1）学校操场的长是60
     
    宽40
     
    ，面积是
     
    ．
    （2）一块正方形手帕的边长是2
     
    ，面积是4
     
    ．

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    将比例尺1：1000的地图改成比例尺1：10000的地图，图上距离应（　　）
    A、扩大10倍
    B、缩小10倍
    C、增加10厘米
    D、减少10厘米

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    求未知数x．
    （1）2x+
    1
    5
    x=4.4
    （2）0.2：x=
    4
    11
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知A=
    1
    2
    B．A+B=30，那么A=
     
    ．

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    一个老师星期六打电话通知田径队同学来校训练，已知田径队共有36人，通知一人要用1分钟，最少要用
     
    分钟．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解下列方程．
    ①
    7
    12
    -x=
    3
    8
            
    ②
    1
    5
    +x=
    17
    35
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根20厘米长的铁丝，用它围成的长方形比围成的正方形面积大．
     
    ．（判断对错）

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