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    在横线填上“＞”、“＜”或“=”．
    26090800000
     
    26900800000             
    5270230000
     
    496万
    150×20
     
    15×200                     
    12×400
     
    40×140．
    考点：整数大小的比较
    专题：整数的认识
    分析：整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可．
    解答： 解：根据整数比较大小的方法，可得
    26090800000＜26900800000             
    5270230000＞496万
    150×20=15×200                     
    12×400＜40×140
    故答案为：＜、＞、=、＜．
    点评：此题主要考查了整数比较大小的方法的应用．
    练习册系列答案
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    按要求画图．
    （1）A是线段BC外一点，顺次连结A、B、C三点，画出一个三角形．并过A点作三角形BC边上的高AD．
    （2）以A点为圆心，以AD为半径画一个圆，并画出这个圆两条互相垂直的对称轴．

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    学校准备在直径为14米的圆形旗台外面铺一条宽3米的草坪，请计算一下草坪的面积？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上适当的计量单位．
    黄河全长约5465
     

    我每天的睡眠时间大约是8
     

    一块篮球场大约占地392
     

    一个墨水瓶大约能装墨水60
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我国的五座名山分别是中岳嵩山、
     
    岳泰山、南岳衡山、
     
    岳华山、北岳恒山．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    李叔叔把5000元钱存入银行，存期2年，年利率2.70%，到期时，他可以取出本金和税后利息共
     
    元．（利息税为5%）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三十八万零四百二十写作：
     
    ，用万作单位是
     
    ，省略万后面尾数约是
     
    万．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    四年级5个班，每班45人，每人要发练习本6本．学校里现在有1000本练习本，够发吗？如不够，还需要购买多少本练习本？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2.4吨=2吨4千克
     
    ．

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