6:18的比值是1:3．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

6：18的比值是1：3．

错误
分析：用比的前项除以后项即可．
解答：6：18，
=6÷18，
= $\text{[math]}$ ；
故答案为：×．
点评：此题主要考查了求比值的方法，另外还要注意求比值和化简比的结果是不同的，化简比的结果是它的前项和后项都是整数，并且是互质数；而求比值的结果是一个商，可以是整数、小数或分数．

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科目：小学数学 来源： 题型：

比较圆的周长与直径的关系．
（1）一个圆的周长比它直径的

倍大，比它直径的

倍小．
（2）圆的周长与直径的比值是一个常数，叫圆周率，它用字母

表示，保留两位小数取近似值是

3.14

，圆周长等于

πd

．
（3）圆的直径是6厘米，它的周长是

18.84

厘米．圆的半径是4分米，它的周长是

25.12

分米．要画一个周长是15.7分米的圆，它的半径应取

2.5

分米．

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科目：小学数学 来源： 题型：

6：18的比值是1：3．

．

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科目：小学数学 来源： 题型：

一台织布机的时间和米数如下表，据此填空．

时间/时	1	2	3	4	5	6	7	8
织布/米	6	12	18	24	30	36	42	48

（1）表中

织布的米数

和

需要的时间

是两种相关联的量．
（2）

织布的米数

是随着时间的变化而变化的，时间扩大，

织布的米数

也随着扩大；时间缩小，

织布的米数

也随着缩小．
（3）它们的变化规律是织布米数和时间的比的比值总是

一定

的，这个比值所表示的是这台织布机的

工作效率

．
（4）任意找出两组数的比，如12：2和42：7，它们总是

能够

组成比例式的．

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科目：小学数学 来源：陕西省同步题 题型：填空题

幼儿园老师给小朋友们分饼干情况如下表，根据表格回答下列问题。

人数/人	1	2	3	4	5	6	7
饼干数/块	3	6	9	12	15	18	21

（1）（   ）和（   ）是两种相关联的量，（   ）随着（  ）的变化而变化。
（2）从左往右观察，（   ）增加，（   ）随着增加；从右往左观察，人数（   ），饼干数也随着（   ）。
（3）已知（   ）是一定的，就是（   ）和（   ）的比值是一定的，所以（   ）和（）成（   ）。

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