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    甲乙二人各有人民币若干元．甲对乙说：“把你的钱给我30元，咱俩的钱同样多．”乙对甲说：“把你的钱给我20元，我的钱就是你的5倍．”甲原来有多少钱？
    考点：差倍问题
    专题：传统应用题专题
    分析：甲对乙说：“把你的钱给我30元，咱俩的钱同样多．”说明乙比甲原来多60元，设甲原来有x元，则乙原来有（x+60）元；然后根据乙对甲说的话，列方程为（x-20）×5=（x+30×2）+20，解方程即可．
    解答： 解：设甲原来有x元，则乙原来有（x+30×2）元，得：
    （x-20）×5=（x+30×2）+20
         5x-100=x+80
             4x=180
              x=45
    答：甲原来有45元．
    点评：此题运用了方程解法，设出未知数，找准等量关系，列式解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    一个数除以小数，商一定小于这个数．
     
    ． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某小学低年级有学生210人，中年级有学生185人，高年级的人数是中年级的2倍，
     
    ？（提出用两步计算的问题，再解答出来．）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5个
    1
    5
    是5．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    50米比40米多
     
    %，100千克比
     
    千克少20%．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列各题只列式，不计算
    （1）五一 班男生30人，女生人数占男生人数的
    5
    6
    ，这个班共有多少人？
    （2）一个长方体的长是5分米，宽和高都是4分米，这个长方形的表面积是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    买3支钢笔要比买5支圆珠笔多花4.5元．每支圆珠笔的价钱是0.9元，每支钢笔多少元？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    若X、Y、Z都是不为零的自然数，且
    2
    3
    X=
    3
    4
    Y=
    1
    2
    Z，则它们的大小关系是（　　）
    A、Z＞X＞YB、Y＞Z＞X
    C、X＞Y＞Z

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    图中阴影甲和阴影乙分别长方形和平行四边形的一部分，那么甲和乙的面积比较（　　）
    A、甲＞乙B、甲＜乙C、甲=乙

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