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王师傅每小时加工a个零件,他第一天加工6小时,第二天加工7小时.
6a表示________;
7a表示________;
(6+7)a表示________;
(7-6)a表示________.

6小时加工的零件个数    7小时加工的零件个数    两天一共加工的零件个数    第二天比第一天多加工的零件个数
分析:根据题意,依据工作效率×工作时间=工作总量即可解决问题.
解答:6a表示6小时加工的零件个数;
7a表示7小时加工的零件个数;
(6+7)a表示两天一共加工的零件个数;
(7-6)a表示 第二天比第一天多加工的零件个数.
故答案为:6小时加工的零件个数,7小时加工的零件个数,两天一共加工的零件个数,第二天比第一天多加工的零件个数.
点评:本题考查学生对工作效率×工作时间=工作总量的应用.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

王师傅每小时加工a个零件,他第一天加工6小时,第二天加工7小时.
6a表示
6小时加工的零件个数
6小时加工的零件个数

7a表示
7小时加工的零件个数
7小时加工的零件个数

(6+7)a表示
两天一共加工的零件个数
两天一共加工的零件个数

(7-6)a表示
第二天比第一天多加工的零件个数
第二天比第一天多加工的零件个数

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科目:小学数学 来源: 题型:

说说下面每个算式所表示的意义.
(1)小华义务植树20棵,比小刚少x棵.
20+x表示
小刚植树多少棵
小刚植树多少棵

20+x+20表示
他们两人一共植树多少棵
他们两人一共植树多少棵

(2)王师傅每小时加工a个零件,他第一天加工6小时,第二天加工7小时.
6a表示
第一天加工了多少个零件
第一天加工了多少个零件

7a表示
第二天加工了多少个零件
第二天加工了多少个零件

(6+7)a表示
第一天和第二天一共加工了多少个零件
第一天和第二天一共加工了多少个零件

(7-6)a表示
第二天比第一天多加工多少个零件
第二天比第一天多加工多少个零件

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2011?于都县)王师傅每小时加工a个零件,b小时共加工了c个零件.用字母表示出它们之间的数量关系是
a×b=c
a×b=c
;当a=20,c=90时,b=
4.5
4.5

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科目:小学数学 来源: 题型:022

用含有字母的式子表示.

王师傅每小时加工a个零件,b小时加工________个零件.

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