【题目】如图:
(1)少年宫在学校(______)(______)°方向1200米处。
(2)小明要从家经过学校到图书馆去,应该先向(______)走(______)米到学校,再向(______)(______)°方向走(______)米到图书馆。
(3)若小明每分钟走75米,按这样的路线,他从家到达图书馆需要(______)分钟。
【答案】南偏东 45 东 600 北偏东 30 900 20
【解析】
(1)少年宫在学校南偏东45°方向1200米处,图上距离4段对应1200米,那么每段1200÷4=300(米);
(2)小明要从家经过学校到图书馆去,应该先向东走300×2=600(米)到学校,再向北偏东30°方向走300×3=900(米)到图书馆。
(3)若小明每分钟走75米,按这样的路线,他从家到达图书馆的距离是600+900=1500(米),再根据时间=路程÷速度,即可求出需要1500÷75=20(分钟)。
根据分析可知,(1)少年宫在学校南偏东45°方向1200米处;
(2)小明要从家经过学校到图书馆去,应该先向东走600米到学校,再向北偏东30°方向走900米到图书馆。
(3)若小明每分钟走75米,按这样的路线,他从家到达图书馆需要20分钟。
故答案为:南偏东;45;东;600;北偏东;30;900;20
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【题目】学校对六年级学生午餐的剩饭情况进行调查,下面的扇形统计图表示了调查结果.
(1)没有剩饭的人数占调查总人数的 %.
(2)在这次调查中,剩饭量大约一半及超过一半的共有60人.这次调查的总人数是 人.
(3)小明看到上面的调查结果后说:“六年级同学在节约粮食方面做得还不错.”你同意他的说法吗?简要说明理由.
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【题目】图①是一个三角形,分别连接这个三角形三边的中点得到图②,再分别连接图②中间小三角形三边的中点,得到图③。
……
(1)图②得到5个三角形,照这样图③得到(______)个三角形;按上面的方法继续下去,图10能得(______)个三角形;图n能得到(______)个三角形。
(2)图(______)能得到61个三角形。
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【题目】根据下图回答问题
(1)点C(1,3)向右移动3格后位置是________,把线段AB绕A点逆时针旋转90°后,B点的位置是________.
(2)一个长方体的盒子,要得到它的平面展开图,需要剪开________条棱.如图阴影部分是一个长方体的平面展开图,每个小正方形的边长是1厘米,这个长方体的体积是________立方厘米.
(3)如果将这幅图按1:3的比例放大后,用新的图形做成一个长方体,这个新长方体的体积是________立方厘米.
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【题目】一个圆柱体直径4米,高4米。请用1∶200的比例尺在下图上画出它的平面展开图。(图中每个方格边长1厘米)
(1)在图中,圆柱体的底面半径是( )cm。
计算过程:
(2)在图中,圆柱体的高是( )cm。
计算过程:
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【题目】下图是某市文化生活区方位图。
(1)少年宫在电影院的(________)偏(________)(________)°方向的(________)米处。
(2)影视城在电影院的(________)偏(________)(________)°方向的(________)米处。
(3)电影院在图书馆的(________)偏(________)(_____)°方向的(________)米处。
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【题目】一个圆柱形容器内放有一个小圆柱体铁块。现在打开水龙头往容器中灌水,3分钟时水面恰好没过铁块的顶面,再过18分钟水灌满容器。已知容器的高为50厘米,铁块的高为20厘米。铁块的底面积是容器底面积的百分之几?
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【题目】周末小明和小军相约去公园玩,小明骑共享单车,小军乘公交车,整个过程绘成下面的折线图。
(1)小明去公园时走到( )千米处停下休息了( )分钟。
(2)如果他们10:30返回,小军和小明在公园最多能一起玩( )分钟。
(3)小军打算10:30骑共享单车返回,平均车速200米/分,请在上图中表示出小军的返回过程。
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