分析 (1)先把分数化成小数,再根据等式的性质,在方程两边先同时减去120,再同时除以0.6即可求解.
(2)根据等式的性质,在方程两边先同时除以5,再同时减去33,最后再同时除以2求解.
(3)先把$\frac{6.6}{x}$化成6.6:x,再根据比例的基本性质化成方程,最后根据等式的性质,在方程两边同时除以0.12即可求解.
解答 解:
(1)120+$\frac{3}{5}$x=168
120+0.6x=168
120+0.6x-120=168-120
0.6x=48
0.6x÷0.6=48÷0.6
x=80
(2)5×(2x+33)=195
5×(2x+33)÷5=195÷5
2x+33=39
2x+33-33=39-33
2x=6
2x÷2=6÷2
x=3
(3)$\frac{6.6}{x}$=0.12:1
6.6:x=0.12:1
0.12x=6.6×1
0.12x=6.6
0.12x÷0.12=6.6÷0.12
x=55
点评 此题主要考查了根据等式的性质和比例的基本性质解方程,即在等式的左右两边同时加、减、乘同一个数或除以同一个不为0的数,等式仍然成立;注意等号上下要对齐.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
0.8+2= | 3.8÷0.2= | 3.71-1.62= | 0.15×3= |
0.8×0÷2= | 2.85+2.25= | 0.4÷2= | 3.6+0.14= |
3.5×2= | 1.1+2.9= | 4.8×2= | 7.4÷3.7= |
7.5×2-1= | 12.6÷3= | 0.5×0.2= | 0.125×8= |
2.5×0.4= | 7÷0.35= |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{2}{15}$ | B. | $\frac{1}{7}$ | C. | $\frac{9}{13}$ | D. | $\frac{3}{12}$ |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 601班有45人,今天缺勤一人,出勤率约是2% | |
B. | 把一件商品先提价20%,再降价20%,其价格没有变 | |
C. | 一个圆的对称轴有无数条,就是直径所在的直线 | |
D. | 圆的大小与圆心有关,圆的位置与半径的长短有关 |
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