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    13．求4的5倍是多少，就是求5个4相加的和是多少．√． （判断对错）

    分析 根据整数乘法的意义，求4的5倍是多少，用4×5，求5个4相加的和是多少，用4×5，然后再进一步解答．

    解答 解：由分析可知：求4的5倍是多少，用4×5；求5个4相加的和是多少，用4×5．
    所以题干说法正确．
    故答案为：√．

    点评 求一个数的几倍是多少，求几个相同加数的和是多少，都用乘法进行解答．

    练习册系列答案
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    3．直接写得数
    32×3=400×5=250×8=202×5=
    84÷2=99÷3=90÷3=42÷2=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    4．将一米长的绳子十等分，取出其中的两段共2分米，再取出三段还剩下5分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    1．王大叔家有一块菜地，种芹菜用去了这块地的$\frac{1}{3}$，种白菜用去了这块地的$\frac{1}{2}$．还剩下这块地的几分之几没种？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    8．在横线上填“＞”、“＜”或“=”．
    1千米＜2000米     
     $\frac{7}{7}$=$\frac{5}{5}$              
    70×5=50×7
    1分50秒＜2分     
     $\frac{1}{6}$＞$\frac{1}{7}$      
     1吨-300千克＞500千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    18．笔算（第3小题要验算）．
    ①88+527=
    ②900-635=
    ③501-93=
    验算：
    ④305×8=
    ⑤399×5=
    ⑥750×4=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    5．小朋友从上午9：30分开始庆祝“六一”儿童节，经过了1小时40分结束，结束时间是11：10．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    2．竖式计算．（最后一题要验算） 
    345×32                  
    731÷79                  
    769÷46．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    3．比“米”大的长度单位是（　　）
    A．厘米B．千米C．分米

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