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    3.1小于3.111．
     
    ． （判断对错）
    考点：小数大小的比较
    专题：小数的认识
    分析：小数大小的比较，先比较整数部分，整数部分大的，这个数就大，若整数部分相同，再比较十分位、百分位…以此类推，直到比较出大小，据此解答即可；不是小数的一般情况下要化成小数，再按小数的大小比较方法比较．
    解答： 解：因为3.1＜3.111，所以原题说法正确．
    故答案为：√．
    点评：本题关键是明确小数大小的比较方法．
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    5 千米的
    1
    7
    和1千米的
    5
    7
    比较．（　　）
    A、5千米的
    1
    7
     大
    B、1 千米的
    5
    7
     大
    C、相等

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    比99999多100的数是
     
    ．

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    7 0700 0700最高位是
     
    位，最右边的“7”表示7个
     
    ，中间的“7”表示7个
     
    ，最左边的“7”表示7个
     
    ．

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    425÷13的商是（　　）位数．
    A、一B、两C、三

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    用三个7、三个0组成一个六位数，读数时，
    一个零也不读出来，这个数可以是
     

    要读出两个“0”，这个数是
     

    只读出一个“0”，这个数是
     

    只读出一个“0”且要求这个数尽可能小，这个数是
     
    ．

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    小名用一根16厘米的丝带围了一个长方形，一个正方形和一个三角形，它们的周长（　　）
    A、长方形最长B、正方形最长
    C、三角形最长D、一样长

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    这是一张购货清单，请在空格里填上适当的数．（5%）
    商品名称单价（元/千克）质量（千克）总价（元）
    苹果3.809.50
    黄瓜1.5
    总计金额11.90

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    像2.2、0.86、100.58、…这样的数叫做小数．
     
    （判断对错）

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