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食堂叔叔给同学们买午餐水果.买了8箱苹果,带500元钱,够吗?
考点:整数、小数复合应用题
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:首先根据总价=单价×数量,用每箱水果的数量乘以8,求出一共有多少千克水果;然后用每千克的价格乘以水果的重量,求出一共需要多少钱,再和500比较大小即可.
解答: 解:4×(15×8)
=4×120
=480(元)
因为480<500,
所以带500元钱够.
答:带500元钱够.
点评:此题主要考查了乘法的意义的应用,解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在1、2、3、4、9、13、14、15中、奇数有
 
,偶数有
 
,质数有
 
,合数有
 

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一列火车应在9:30到站,可实际到站时间是10:10.这列火车晚到(  )分钟?
A、20B、40C、70

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把钱存入银行,取款时银行多支付的钱叫
 
.小红把1000元压岁钱存入银行,定期3年,年利率是5.40%.到期时可得利息
 
元.

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科目:小学数学 来源: 题型:

从甲城到乙城,货车要行8小时,客车要行6小时,货车的速度与客车的速度的最简比是4:3.
 
.(判断对错)

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看如图列方程解答.钢笔的单价是铅笔的6倍,钢笔和铅笔的单价各是多少元?

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小红
1
5
小时行
3
8
千米,她行1千米要用
 
小时.

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校园里有杨树40棵,柳树是杨树的
7
8
,槐树是柳树的
4
5
,槐树有多少棵?

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科目:小学数学 来源: 题型:

5×23表示的意义是
 
;25×14表示的意义是
 

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