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    按要求在图上画一画．
    （1）经过上边任意两点画一条直线．
    （2）经过上边任意一点画一个角．
    分析：（1）直线没有端点，可以无限延长，由此画出即可．
    （2）过一点C引出两条射线，即可画出一个角．
    解答：解：
    点评：本题主要考查了直线和角的特点及画法．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求在计数器上画出算珠表示所给的数．

    ①图1，写作：
    60000060
    60000060

    ②图2，含有4个0，但只读出两个零的十位数．
    你描述的这个数写作：
    1020120120
    1020120120
    读作：
    十亿二千零一十二万零一百二十
    十亿二千零一十二万零一百二十
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?福州）按要求在方格纸上画图．（每个小方格表示l平方厘米） 

    （1）用数对表示A点的位置（
    4
    4
    ，
    5
    5
    ），把图中三角形绕A点顺时针旋转90度．
    （2）按1：2的比画出长方形缩小后的图形．
    （3）在方格纸上画一个面积是6平方厘米的轴对称图形，并画出一条对称轴．

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    科目：小学数学 来源：轻松练习15分(测试卷)　四年级数学　下　人教版课标本 题型：071

    有两张硬纸片(如图)，想像一下，它们分别围绕a、b两条边旋转一周，得到的图形是什么样子?在图上画一画，再动手照图样剪出两张纸片，按要求旋转，验证一下自己的想像是否正确．

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    科目：小学数学 来源： 题型：070

    综合应用．

    郝学想画一幅学校到他家的平面图，但是还没完成，只是选择了比例尺是1∶40000，并在下图中标出了他家的位置．

    (1)郝学说：“从他家向北偏东45°，走800米是秦奋家．从秦奋家向正东走1000米就是学校．”请你在上图中标出秦奋家和学校的位置，再画出行走的路线，并说明图上的距离．

    (2)按上面的要求画完后，郝学觉得这幅图有点小，他建议按2∶1的比，把画完的图放大，请你在下面画出．

    (3)请你算出放大后的平面图的比例尺．

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