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    0.5×32表示求______．
    根据一个数乘整数的意义，可知：
    0.5×32表示求32个0.5是多少；
    故答案为：32个0.5是多少．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    直接写出得数
    2.4×5=
    1
    3
    ：0.5=    		4÷
    1
    3
    -
    1
    3
    ÷4=
    3
    14
    +13×
    3
    14
    =
    0.32=
    5
    6
    ×
    2
    3
    ÷
    5
    6
    ×
    2
    3
    =
    6
    5
    -
    1
    6
    +
    5
    6
    =    		8÷2.5÷4=

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    直接写得数
    3.5×0.1=    		 3.6÷0.09= 200×0.04= 12÷1.2=
    1.3×0.5= 0.42÷0.6= 3.2×0.5= 0.21×0.3=
    2.5×1.4= 5.5÷11=

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    小数乘法时，把小数点对齐后再来乘．______． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    口算
    0.4×0.25= 10÷0.5= 1-0.15= 23×4+27×4= 2.7×0.2=
    225-99= 0.36÷2= 0.06÷0.05= 63-2.4-7.6= 8×0.125=

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    如果0.3×a=b，则a＜b．______．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    一个循环小数0．ABAB…（A、B都是非0自然数），这个数的前20位上的数字和是80，这个循环小数最大是______，最小是______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    竖式计算．
    3.06×0.54（列竖式计算）
    8.5÷0.51（商精确到百分位）

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