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13.根据你的理解,在横线里填上适当的计量单位.
小华今年10岁,身高130厘米,体重40千克,在盐城市毓龙路实验学校上三年级.这是一所九年一贯制学校,校园占地面积7.25公顷,建筑面积近8万平方米.

分析 根据生活经验,对质量单位、长度单位、面积单位和数据的大小,可知计量小华身高用“厘米”做单位;可知计量体重用“千克”做单位;计量校园占地面积用“公顷”做单位,计量建筑面积用“平方米”做单位”做单位.

解答 解:小华今年10岁,身高130 厘米,体重40 千克,在盐城市毓龙路实验学校上三年级.这是一所九年一贯制学校,校园占地面积7.25 公顷,建筑面积近8万 平方米;
故答案为:厘米,千克,公顷,平方米.

点评 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

3.三年1班两个小组的同学跳绳比赛成绩情况.(单位:下)
第一小组                            
编号1234
成绩9813212395
第二小组
编号1234
成绩89113125106
(1)你能把两个表格合成一个吗?
编号
成绩
组别
1234
第一小组9813212395
第二小组89113125106
(2)两个小组中成绩最好的是125下.第一小组中成绩最差的是95下.

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1.有10盒月饼,其中9盒的质量相同,另1盒轻一些,如果能用天平称,至少(  )次保证可以这盒轻一些的月饼.
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8.直接写得数
0.36+6.4=$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$=0.32=
0÷$\frac{1}{15}$=0.8×50%=3.02亿+1.96亿≈

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18.如图是一个长方形,沿着它的一条对称轴旋转一周得到的立体图形是一个(  )
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5.数形结合是数学上常用的思想方法.著名数学家华罗庚曾说过:“数形结合百般好,隔裂分家万事休.”观察图中小正方形的数量,其中黑白相间的小正方形的个数依次对应着奇数组成的算式中每一个数.请你找出其中的规律,用最简便的方法计算下面的算式. 
(1)1+3+5+7=16;
(2)1+3+5+7+9+11+13+17=64;
(3)1+3+5+7+9+11+13+15+17++19+21=121;
(4)1+3+5+7+…+99=2500.

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2.解方程
7.5:x=24:12          
$\frac{2}{5}$:3.5=1$\frac{1}{7}$:x        
3x-6$\frac{3}{4}$=8.25         
2x+1$\frac{5}{8}$=2$\frac{1}{12}$.

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16.一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了全程的$\frac{2}{7}$,剩下的路程比已行的多全程的$\frac{3}{7}$.

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