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    ．（判断对错）
    考点：根据情景选择合适的计量单位
    专题：长度、面积、体积单位
    分析：根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量京九铁路全长用“千米”做单位；据此判断．
    解答： 解：京九铁路全长2536千米是正确的；
    故答案为：√．
    点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
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    50个20相加得
     
    ； 1乘360得
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    设N=
    66…6
    2000位
    ×9×
    77…7
    2000位
    ，则N的各位数字之和为
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两数的积是2.9，如果甲数扩大10倍，乙数扩大100倍，则现在甲、乙两数的积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    长方体和正方体都有8个面、12条棱、6个顶点．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    带分数通分时，要先化成假分数．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用分数表示图中的阴影部分是
     
    ．其中，分母
     
    表示
     
    ；分子
     
    表示
     
    ；这个分数的分数单位是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    720÷6÷2
     
    50         		 36×11
     
    10×37        		 180÷3÷6
     
    10
    54×28
     
    28×55        		 32×4×8
     
    960        		 0×76
     
    76-75．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    估算409×5时，把409看作
     
    ，那么409×5≈
     
    ．

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