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    用长5厘米，宽4厘米的长方形纸最多可剪（　　）个半径是1厘米的圆．
    A、4B、5C、6
    考点：图形的拼组
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：剪成的圆的半径是1厘米，直径是2厘米，这长方形的长是5厘米，长只能剪2个，宽是4厘米，能剪2个，一共能剪（2×2）个．
    解答：解：1×2=2（厘米）
    5÷2=2（个）…1（厘米）
    4÷2=2（厘米）
    2×2=4（个）
    答：最多可剪4个半径是1厘米的圆．
    故选：A．
    点评：关键是看这张纸板长能剪出几个，宽能剪出几个，计算时除不尽，要根据实际用“去尾”．注意，不能用长方形纸板的面积除以剪出的圆的面积．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    亮亮家去年上半年所交电费情况如下表．单位：（元）
    1月 2月 3月 4月 5月 6月
    32 40 26 32 36 38

    （1）完成统计图．
    （2）这半年内亮亮家几月份交的电费最多？
    （3）亮亮家这半年内平均每月的电费是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知5x=7y，x与y（　　）
    A、不成比例B、成正比例C、成反比例

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    表示x和 y成反比例的是（　　）
    A、x+y=12
    B、y=
    1
    4
    x
    C、
    6
    x
    =y

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下列关系中，y和x是两个相关联的量，其中第（　　）个式子中的y和x成正比例关系．
    A、y+x=7.9
    B、xy=
    2
    7
    C、y=
    1
    3
    x
    D、y=x+0.5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    王师傅加工一批零件，
    1
    2
    小时加工了这批零件的
    3
    8
    ，全部加工完还需要（　　）小时．
    A、1
    1
    3
    B、
    3
    10
    C、
    3
    4
    D、
    5
    6

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    加工一批零件，原计划15天完成，现在工作效率提高了20%，问：几天可以完成？正确的列式为（　　）
    A、15×（1+20%）
    B、1÷[
    1
    15
    ×（1+20%）]
    C、15÷（1+20%）
    D、1÷[
    1
    15
    ÷（1+20%）]

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一块三角形的布，面积是24平方厘米，底边长8厘米，高是多少厘米？设高是x厘米，根据题意列方程是（　　）
    A、8x=24B、8x÷2=24C、8x=24×2D、24÷x=8

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两个绿化队在植树造林，甲绿化队需要植树560棵，乙绿化队需要植树500棵．甲绿化队每天植树80棵，乙绿化队每天植树50棵，
     
    天后，两队剩下的树苗同样多．

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