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在横线里填上“>”、“<”或“=”:
1.05
0.95

0.3
0.24
27×30
900
45厘米
0.5米
0.90元
9角5分
5公顷
5000平方米.
分析:(1)依据小数大小比较的方法,即先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…据此即可解答前两个小题;
(2)第三小题先计算出27×30的积,再按照整数大小的比较方法,和900比较大小即可;
(3)后三个小题,需要先换算成同级单位,再按照小数或整数大小的比较方法,即可比较大小.
解答:解:(1)1.05>0.95;

(2)0.3>0.24;

(3)因为27×30=810,
且810<900,
所以27×30<900;

(4)因为0.5米=50厘米,
且45厘米<50厘米,
所以45厘米<0.5米;

(5)因为9角5分=0.95元,
且0.90元<0.95元,
所以0.90元<9角5分;

(6)因为5公顷=50000平方米,
且50000平方米>5000平方米,
所以5公顷>5000平方米;

故答案为:>、>、<、<、<、>.
点评:本题主要考查了学生小数、整数大小比较的知识以及单位换算的方法.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”“<”或“=”.
4385
4835          10000
9999        7千克
700克
8×762
8×767      92÷2
92÷4       3000+300
=
=
3300.

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科目:小学数学 来源: 题型:

不计算,在横线里填上“>”、“<”或“=”.
(1)325-68+49
325-(68+49)
(2)51+136÷17
=
=
136÷17+51
(3)29+4×18
(29+4)×18
(4)392-27×5
392-72×5

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”、“<”、“=”.
385÷25
385÷52
240×8
=
=
24×80
599900006
6亿
1003204
989009.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”、“<”或“=”.
0.64
0.604
10.05
=
=
10.050
172
17×2
1.6千克
1060克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上合适的数.
167×2+167×3+167×5=167×
10
10

28×225-2×225-6×225=
20
20
×225
39×8+6×39-39×4=
39
39
×
10
10

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