分析 把这份稿件的工作总量看成单位“1”,第一天打了$\frac{1}{2}$,第二天打的是第一天的$\frac{1}{5}$,第二天打的就是$\frac{1}{2}$的$\frac{1}{5}$,根据分数乘法的意义,第二天就打了整份稿件的$\frac{1}{2}×\frac{1}{5}$,由此求解.
解答 解:$\frac{1}{2}×\frac{1}{5}$=$\frac{1}{10}$
答:第二天打的是整份稿件的 $\frac{1}{10}$.
故答案为:$\frac{1}{10}$.
点评 本题考查了一个数乘分数的意义:求这个数的几分之几是多少.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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