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    12．根据前一个算式的结果，直接写出后一个算式的结果．
    60÷40=15
    120÷80=15
    340÷30=11…10
    3400÷300=11…100．

    分析 根据商不变的性质：被除数、除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外）商不变；在有余数的除数算式中，被除数、除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外）商不变，余数也会扩大或缩小相同的倍数；据此解答即可．

    解答 解：根据商不变的性质可得：
    60÷40=15
    120÷80=15
    340÷30=11…10
    3400÷300=11…100．
    故答案为：15；11，100．

    点评 此题主要考查商不变的性质在除法算式中的应用．

    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    20．小明参加数学比赛，总共要做20道题目．做对一道题目加5分，做错一道题目扣3分，小明最终得分是60分．问：小明做对了多少道题目？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    7．在横线填上“＞”、“＜”或“=”
    38465＜38546
    361万＞360999
    102800＞95208．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    17．用简便方法计算．
    850÷50=
    7200÷500=
    400÷70=

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    4．计算：
    2.65×1.7+1.35×1.7=
    13.7×0.25×8=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    1．在下面括号里填上适当的单位．
    小明吃饭大约需要15分，他从1楼回到2楼寝室需要18秒．
    央视《新闻联播》每天播放30分；
    火车从成都到广州需要28小时．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    2．“乙班人数的$\frac{5}{6}$等于甲班人数”是把（　　）看作单位“1”．
    A．乙班人数B．甲班人数
    C．甲乙两班的总人数   

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