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    一幅地图的比例尺是1：5000000，表示图上的1厘米相当于实际距离的______．
    1÷
    1
    5000000
    =5000000（厘米）=50（千米），
    即实际距离是50千米．
    故答案为：50千米．
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    一张地图，比例尺为1：800000，滁州到南京的距离是48千米，在这张地图上的距离应该是______厘米．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    把线段比例尺改写成数值比例尺是______，从图上量得A、B两地的距离是5.5厘米，A、B两地的实际距离是______千米．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    李村计划从村里修一条水泥路连到公路上（见图）．请你根据下面的要求，帮助李村求出修路的实际距离．要求：
    ①画：画出修路的最近路线（画在图中）；
    ②量：量出李村到公路的图上距离；
    ③算：李村到公路的实际距离是多少米？
    李村量出图上距离是：______，比例尺1：40000算出实际距离是：______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    在1：500000的地图上量得A、B两地间的距离是32厘米，甲乙两车同时分别从A、B两地相对而行，甲车每小时行38千米，乙车每小时行42千米，开出后几小时两车相遇？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    在一幅比例尺为1：3000000的地图上，量得甲乙两地的图上距离为15厘米，两地实际相距______千米，一列火车上午8时从甲地开往乙地，每小时行90千米下午______时可以到达．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    数值比例尺一定小于1．______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    在比例尺1：300图纸上，量得教室的长是3厘米，宽是2厘米，教室的实际面积是______平方米．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    一种零件的长度是5mm，在设计图纸上是10cm．这幅设计图的比例尺是（　　）
    A．1：2B．2：1C．1：20D．20：1

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