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    在2，5，7，8，和9这五个数中，每次取出两个数，分别作为一个分数的分子和分母，一共能组成
    20
    20
    个分数，其中真分数有
    10
    10
    个．
    分析：在2，5，7，8，和9这五个数中，每次取出两个数分别作为一个分数的分子和分母，则共可组成5×4=20个分数．在分数中，分子小于分母的分数为真分数，据此即能确定真分数有几个．
    解答：解：5×4=20（个）．
    即在2，5，7，8，和9这五个数中，每次取出两个数，分别作为一个分数的分子和分母，共能组成20个分数；
    根据真分数的意义可知，在这20个分数中：
    分母为5的真分数有1个；
    分母为7的真分数有2个；
    分母为8的真分数有3个；
    分母为9的真分数有4个．
    共有真分数1+2+3+4=10个．
    故答案为；20，10．
    点评：完成本题要注意分数包括真分数与假分数．首先根据排列组合知识算出能组成的分数有多少个是完成本题的关键．
    练习册系列答案
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    （2012?靖江市）小明在操场上插几根长短不同的竹竿，在同一时间里测量竹竿长和相应的影长，情况如下表：
    影长（米） 0.5 0.7 0.8 0.9 1.1 1.5
    竹竿长（米） 1 1.4 1.6 1.8 2.2 3
    这时，小明身边的王强测量出了旗杆的影长是6米，可推算出旗杆的实际高度是
    12
    12
    米．

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    小明在操场上插几根长短不同的竹竿，在同一时间里测量竹竿长和相应的影长，情况如表
    影长（米） 0.5 0.7 0.8 0.9
    1.1
    1.1
    竹竿长（米） 1 1.4 1.6
    1.8
    1.8
    		 2.2
    这时，竹竿长和影长成
    正比例
    正比例
    关系，并把表中数据填完整．

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    如图，五个圆相交后被分成了九个区域，现在两个区域里已分别填上数字15、16，请在另外七个区域里分别填进2，3，4，5，7，8，9这七个数字，使每个圆内的数字和是20．

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    小明在操场上插几根长短不同的竹竿，在同一时间里测量竹竿长和相应的影长，情况如下表：这时，小明身边的王强测量出了旗杆的影长是6米，可推算出旗杆的实际高度是
    12
    12
    米．
    影长（米） 0.5 0.7 0.8 0.9 1.1 1.5
    竹竿长（米） 1 1.4 1.6 1.8 2.2 3

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