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如图,将圆形纸片分成8等份、16等份、32等份、…,剪开后可以拼成一个近似的长方形.分的分数越多,每一份就越小,拼成的图形就越接近长方形.想象把这一过程无限继续下去,那么拼成的图形最终就成为一个真正的长方形.

用r表示圆的半径,那么长方形的长是
 
,宽是
 
,因为长方形面积=长×宽,所以圆的面积S=
 
考点:圆、圆环的面积
专题:平面图形的认识与计算
分析:根据圆拼成的长方形的过程可知:近似长方形的长等于圆周长的一半,宽等于圆的半径,然后根据长方形的面积公式推导出圆的面积公式.据此解答.
解答: 解:把一个圆分成32等份剪开,就可以拼成一个近似的长方形.这个长方形的长等于 圆周长的一半,宽就是圆的 半径,面积等于原来圆的面积
因为长方形的面积=长×宽,所以圆的面积=圆周长的一半×半径=圆周率×半径2,用字母来表示是S=πr2
故答案为:πr,r,πr2
点评:此题考查圆面积计算公式的推导,也考查了用字母表示圆的面积计算公式.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

每两人通一次电话,4人一共需要通话(  )次.
A、4B、5C、6

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科目:小学数学 来源: 题型:

完成下表.
英语数学语文总分平均分
张强969189
王刚9497 96
李红8690273
根据统计表回答问题.
(1)这三名同学的语文平均分是多少分?
(2)这三名同学的英语平均分是多少分?

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科目:小学数学 来源: 题型:

图中一共有
 
个三角形.
 
分平行四边形(不包括长方形和正方形),
 
个长方形(不包括正方形),
 
个正方形,
 
个梯形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

三位数乘两位数,积最多是五位数.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算
①(2.25÷0.375×
1
6
-
3
10
×2
2
3
)÷1
1
4

②[(9
1
5
-
1
5
)÷2
1
2
]×[1÷(2
1
10
-2
9
100
)]
③1994
1
2
×79+790×
6
250
+7.9×31
④1+2-3-4+5+6-7-8+…+2001+2002.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个数的
3
5
比这个数的
3
7
多12,求这个数?

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科目:小学数学 来源: 题型:

用简便方法计算
47×
19
48
          
5
13
×
3
7
+
5
13
×
4
7
          0.8×48+52×
4
5

101×
3
5
           64
1
8
÷8               
11
12
×
11
17
×(12×17)

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科目:小学数学 来源: 题型:

共同休息日.
奇思的父亲是火车司机,每工作3天后休息1天.奇思的母亲是乘务员,每工作1天后休息1天.奇思是周六、周日休息.
星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六
123
45678910
11121314151617
18192021222324
252627282930
①用△标出父亲的休息日,用○标出母亲的休息日,用√标出思奇的休息日.
②父母的共同休息日是
 
,全家的共同休息日是
 

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