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    先涂色，再比较
    考点：分数大小的比较,分数的意义、读写及分类
    专题：分数和百分数
    分析：根据分数的意义涂色，然后可直观的比较分数的大小，据此解答．
    解答： 解：涂色如下：
    点评：本题考查了学生通过涂色比较分数的方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    将田字格的一格或几格涂上黑色或不涂色，可以代表0-15这16个数，请你根据图1中4个图形所表示数的规律，写出图2几个图形所表示的数．

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    义和餐厅有一张圆桌，可以坐10位客人，每两位客人之间的距离是0.628米．这张圆桌的半径是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面各比化成后项是100的比．
    （1）王叔叔生产零件，合格零件数与生产零件总数的比是19：20．
    （2）配制一种药水，药剂的质量与药水总质量的比是0.15：1．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两条同样长的绳子，第一条剪去了
    1
    3
    ，第二条剪去了
    1
    4
    ，第几条剪去的长一些？答案是（　　）
    A、第一条B、第二条
    C、无法知道

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    工厂生产的一种零件的横截面是圆，半径是8厘米，求它的横截面积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一本书兰兰读了35页，还剩下
    2
    7
    没读．这本书一共多少页？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）在图中画一个最大的半圆．
    （2）把半圆以外部分涂上阴影，
    （3）画出整个图形的对称轴．
    （4）求阴影部分的面积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面各题怎样算简便就怎样算．
    72.8÷5.6+14.9          
    5.4×12.3+5.4×7.7
    42×101-42               
    33.4+0.12×500.25×3.2×12.5             3.6÷1.5÷2

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