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人的手指甲每天大能长1分米.
 
.(判断对错)
考点:根据情景选择合适的计量单位
专题:长度、面积、体积单位
分析:根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知计量人的手指甲每天大能长1用毫米做单位;据此得解.
解答: 解:人的手指甲每天大能长1毫米;
故答案为:×.
点评:此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都正好拿完而没有剩余,这筐苹果至少应有(  )
A、120个B、60个
C、30个D、90个

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科目:小学数学 来源: 题型:

用含有字母的式子表示运算律
加法交换律
 

加法结合律
 

乘法交换律
 

乘法结合律
 

乘法分配律
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一袋面粉的重量是15吨.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一辆汽车
1
3
小时行驶30km,照这样速度,
3
5
小时能行驶(  )
A、54 km
B、90 km
C、150 km

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科目:小学数学 来源: 题型:

0.105吨=
 
千克       289平方米=
 
公顷.

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科目:小学数学 来源: 题型:

1995年全世界总人口大约有五十七亿一千六百零六万人,横线上的数写作
 
,其中“5”在
 
位,表示
 
;这个数写成以“万”作单位的数是
 
,四舍五入到“亿”位约是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

长方形的长是
4
5
分米,宽是长的
5
6
,长方形的面积是
 
平方分米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

求未知数x.
15×
2
3
-120%x=4
3
5
x+25%×8=29.

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