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20.元旦期间,某超市提供了A、B、C、D四种品牌的水饺供顾客选择,该超市把1月1日、2日两天的购买情况绘成如图的条形统计图和1月1日的扇形统计图,请你根据图形解答下列问题:
(1)请将1月1日的扇形统计图补充完整.

(2)已知1月1日购买B品牌水饺的顾客有350人,请根据扇形统计图求出1月1日在该超市购买水饺的总人数.
(3)你还能提出什么数学问题?写出一个并试着解答.
(4)比较两日的条形图,你能得到什么信息?请写出一条.

分析 (1)把购买四种水饺的总人数看作单位“1”,用1减去购买A、B、C三种水饺所占的百分率就是购买D种水饺人数所占的百分率.
(2)根据百分数除法的意义,用购买B种水饺的人数除以进率所占的百分率就是该超市购买水饺的总人数.
(3)可提:买A种水饺的有多少人?根据百分数乘法的意义,用在该超市购买四种水饺的总人数乘买A种水饺人数所占的百分率.
(4)比较两日的条形图,得到信息不止一种.我得到的信息是:1月1日购买A种水饺的人数最少,1月2日购买A种水饺的人最多.

解答 解:(1)1-18%-28%-32%=22%
购买D种水饺的人数占22%.

(2)350÷28%=1250(人)
答:1月1日在该超市购买水饺的总人数是1250人.

(3)买A种水饺的有多少人?
1250×18%=225(人)
答:买A种水饺的有225人.

(4)答:我得到的信息是:1月1日购买A种水饺的人数最少,1月2日购买A种水饺的人最多.

点评 此题是考查如何从扇形、条形统计图中获取信息,并根据所获取的信息解决实际问题.

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