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    看一看，如图的三幅图分别是谁拍的，用线连一连．

    解：如图：

    分析：从不同的方向观察几何体，观察到的形状不同．据此解答．
    点评：本题主要考查了学生从不同位置观察物体形状的能力．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?雨花区模拟）如图是某地区三至九月份水位情况统计图．看图回答下列问题．
    （1）这是一幅
    单式折线
    单式折线
    统计图．
    （2）记录员一共记录了
    7
    7
    次．
    （3）水位最高是
    2515
    2515
    厘米，最低是
    2440
    2440
    厘米．
    （4）七月份以后水情的整个趋势是
    下降
    下降
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    看一看，如图的三幅图分别是谁拍的，用线连一连．
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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    如图是某地区三至九月份水位情况统计图．看图回答下列问题．
    （1）这是一幅______统计图．
    （2）记录员一共记录了______次．
    （3）水位最高是______厘米，最低是______厘米．
    （4）七月份以后水情的整个趋势是______．

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