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按要求画图
(1)如图1,平行四边形向右移动6格,再向上移动4格.
(2)如图2,三角形绕O点顺时针旋转90度,再向左平移5格.
分析:(1)首先根据平移的性质,利用网格找出平行四边形各个顶点向右平移6格后的对应点,再顺次连接即可画出平移后的图形,再将所得平行四边形各个顶点向上平移4格后的对应点,再顺次连接即可;
(2)根据图形旋转的特点,图形绕点O顺时针旋转90°,点O的位置不变,各边都绕点O旋转90°,即可画出三角形绕点O顺时针旋转90°得到的图形,再找出得到的紫色三角形各个顶点向左平移5格后的对应点,再顺次连接即可画出平移后的图形.
解答:解:如图所示:
(1)红色平行四边形即是原平行四边形向右移动6格,再向上移动4格之后的图形;
(2)紫色三角形是绕O点顺时针旋转90度得到的图形,蓝色三角形是将旋转后的图形又平移5格后的图形.
点评:本题是考查将一个简单图形旋转一定的度数和作平移后的图形,根据旋转图形的特点,平移图形的特点画图.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?射洪县)如图方格图每个小正方形的边长表示1厘米,按要求画图.
(1)以直线L为对称轴,作图A的轴对称图形,得到图B.
(2)把图A绕O点顺时针旋转90°,得到图C.
(3)把图A向下平移3个格,再向右平移6个格,得到图D.
(4)图A的面积是
6
6
平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2010?旅顺口区)如图每个小正方形的边长表示1厘米,按要求画图.
(1)连接点(1,5)、(4,8)、(4,5)得到图①.
(2)把图①绕点(1,5)顺时针旋转90度,得到图②.
(3)把图①向下平移4个格,再向右平移5个格,得到图③.
(4)以直线MN为对称轴,作图①的轴对称图形,得到图④.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在如图所示的方格纸上按要求画图.
(1)把长方形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.
(2)点B的位置用数对表示是(1,4),它旋转后的位置用数对表示是
(6,3)
(6,3)

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

按要求画图
(1)如图1,平行四边形向右移动6格,再向上移动4格.
(2)如图2,三角形绕O点顺时针旋转90度,再向左平移5格.

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