精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
-5℃比-1℃低
4℃
4℃
,10℃比-1℃高
11℃
11℃
.支出2000千元      记作
-2000
-2000
元,收入3000元记作
+3000
+3000
元.
分析:①要求-5℃比-1℃低多少摄氏度,即求二者之差,列式为:-1-(-5),计算即可;
②要求10℃比-1℃高多少摄氏度,即求二者之差,列式为10-(-1),计算即可;
③“支出”一般记作“-”,“收入”一般记作“+”,据此解答.
解答:解:-1-(-5)=-1+5=4(℃);
10-(-1)=10+1=11(℃);
支出2000千元,记作(-2000)元;
收入3000元记作(+3000)元.
故答案为:4℃,11℃,-2000,+3000.
点评:①②本题考查零上温度与零下温度之差的题目,注意列式;
③掌握“支出”一般记作“-”,“收入”一般记作“+”,是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

(2010?泸县模拟)用正数和负数表示相反意义的量.
(1)如果向东走20米,记作+20米,那么向西走15米,应该记作
-15米
-15米

(2)如果把零下10.5℃记作-10.5℃,那么零下14.8℃应该记作
-14.8
-14.8
℃.
(3)如果比海平面高8843.43m记作﹢8843.43米,那么比海平面低392m,记作
-392米
-392米

(4)在6、-5.7、142、-12、-27、8
14
、0中,负数有
3
3
个,正数有
3
3
个.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

四位外国朋友住在十八层高的饭店里,他们分别来自埃及、法国、朝鲜和墨西哥.
(1)A住的层数比C住的层数高,但比D住的层数低;
(2)B住的层数比朝鲜人住的层数低;
(3)D住的层数恰好是法国人住的层数的5倍;
(4)如果埃及人住的层数增加2层,他与朝鲜人相隔的层数,恰好和他与墨
西哥人相隔的层数一样;
(5)埃及人住的层数是法国人和朝鲜人住的层数的和.
根据上述情况,请你确定A是
埃及
埃及
人,住在
8
8
层;B是
法国
法国
人,住在
3
3

层;C是
朝鲜
朝鲜
人,住在
5
5
层;D是
墨西哥
墨西哥
人,住在
15
15
层.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

生活中有很多具有相反意义的量,比如:在银行的帐户上存入和取出,水库中水位的上升和下降,温度在零度上和在零度下,前进和后退…有了正负数,就可以很方便地表示具有相反意义的量.比如若将前进3米记作:+3,则后退2.5米可记作:-2.5.请你用这种方法表示下列各量.
(1)如果往银行存人5000记作:+5000,那么从银行取出6000记作
-6000
-6000
 
(2)如果比海平面高800米记作:+800,那么比海平面低20米记作
-20
-20

(3)如果水库水位上升0.3米记作:+0.3,那么水位下降0.6米记作
-0.6
-0.6
 
(4)一种袋装食盐,如果比500克多5克记作:+5,那么比500克少3克记作
-3
-3

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

A、B、C、D四个人分别住在18层高的公寓里,他们的名字分别叫张红、李英、王强、赵刚.现在知道(1)A住的层数比C住的层数高,但比D住的层数低;(2)B住的层数比王强住的层数低;(3)D住的层数恰好是李英住的层数的5倍;(4)如果张红住的层数增加2层,那么她与王强相隔的层数,恰好和她与赵刚相隔的层数一样;(5)张红住的层数是李英和王强住的层数之和.根据上述情况,请你确定A是
张红
张红
,住在
8
8
层.

查看答案和解析>>

同步练习册答案