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一袋大米50千克,第一周吃掉了它的
1
4
,还剩
37
1
2
37
1
2
千克.
分析:把一袋大米的重量看作单位“1”,吃掉了它的
1
4
,还剩下它的(1-
1
4
),要求还剩多少千克,就是求50的(1-
1
4
)是多少,用乘法列式解答即可.
解答:解:50×(1-
1
4

=50×
3
4

=37
1
2
(千克);
答:还剩37
1
2
千克.
故答案为37
1
2
点评:此题是属于“求一个数的几分之几是多少”的分数应用题,可用乘法进行解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

一袋大米20千克,第一周吃了7千克,第二周吃了这袋大米的
25
,还剩下这袋大米的几分之几?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一袋大米50千克,第一周吃掉了它的
2
13
,还剩
550
13
550
13
千克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

列式解答下列各题.
(1)五(3)班同学今天到校57人,有3个请假,求出勤率是多少?
(2)小强与小刚两人一共收集了128枚邮票,小强收集的枚数是小刚的3倍,小刚、小强各收集了多少枚邮票?(列方程解)
(3)用一根长20厘米的铁丝围成一个长方形,长与宽的比是3:2,这个长方形的面积是多少?
(4)食堂买来一袋大米50千克,第一天吃去20%,第二天吃了
14
,还剩下多少千克?
(5)一个直角三角形的两条直角边分别为4厘米,3厘米,以较长的直角边为轴旋转一周,得到一个立体图形,这个立体图形的体积是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

列式解答下列各题.
(1)五(3)班同学今天到校57人,有3个请假,求出勤率是多少?
(2)小强与小刚两人一共收集了128枚邮票,小强收集的枚数是小刚的3倍,小刚、小强各收集了多少枚邮票?(列方程解)
(3)用一根长20厘米的铁丝围成一个长方形,长与宽的比是3:2,这个长方形的面积是多少?
(4)食堂买来一袋大米50千克,第一天吃去20%,第二天吃了数学公式,还剩下多少千克?
(5)一个直角三角形的两条直角边分别为4厘米,3厘米,以较长的直角边为轴旋转一周,得到一个立体图形,这个立体图形的体积是多少?

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