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一个长6分米,宽4分米,高5分米的长方体纸盒,最多能放(  )个棱长为2分米的正方体木块.
分析:先求出每条棱长上最多能放的块数,再借助长方体的体积公式进行计算即可解答.
解答:解:以长为边最多放:6÷2=3(块),
以宽为边最多放:4÷2=2(块),
以高为边最多放:5÷2=2(块)…1(分米),
所以:3×2×2=12(块);
答:最多能放12块.
故选:A.
点评:解答此题时不要用大体积除以小体积来计算块数,因为高还有剩余.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

只列式,不计算.
(1)一列火车从甲地开往乙地,行了全程的
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,这时距甲地160千米.甲、乙两地相距多少千米?
 

(2)小明2005年1月1日在银行存入定期存款1000元,如果月利率按0.18%计算,那么2006年1月1日他得到税后利息多少元?
 

(3)一个长方形的周长是28分米,长与宽的比是3:1,长是多少米?
 

(4)幼儿园老师给小朋友分苹果,如果只平均分给小班学生每人可得18个;如果只平均分给中班学生每人可得12个;如果只平均分给大班学生每人可得6个.现在先给小班每人分9个苹果,剩下的平均分给中班和大班学生,每人可分几个?
 

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只列式,不计算.
(1)一列火车从甲地开往乙地,行了全程的数学公式,这时距甲地160千米.甲、乙两地相距多少千米?
______
(2)小明2005年1月1日在银行存入定期存款1000元,如果月利率按0.18%计算,那么2006年1月1日他得到税后利息多少元?______
(3)一个长方形的周长是28分米,长与宽的比是3:1,长是多少米?
______
(4)幼儿园老师给小朋友分苹果,如果只平均分给小班学生每人可得18个;如果只平均分给中班学生每人可得12个;如果只平均分给大班学生每人可得6个.现在先给小班每人分9个苹果,剩下的平均分给中班和大班学生,每人可分几个?
______.

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