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    当x=10时，x-2（　　）2．
    A、＞B、＜C、=D、≈
    考点：含字母式子的求值,整数大小的比较
    专题：运算顺序及法则
    分析：把字母表示的数值代入含字母的式子，求出式子的数字，进而比较得解．
    解答： 解：当x=10时，x-2=10-2=8
    因为8＞2，所以x-2＞2．
    故选：A．
    点评：解决此题关键是先求出含字母式子的数值，进而比较得解．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5.787878是纯循环小数．
     
    （判断对错）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知果园里有梨树100棵，苹果树50O棵，请根据下面的问题填空．
    （1）梨树的棵数占两种果树的
     
    %．      
    （2）梨树的棵数比苹果树少
     
    %．
    （3）苹果树的棵数比梨树多
     
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4.38千米=
     
    米       80千克=
     
    吨．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一双鞋打八折后是60元，这双鞋原来（　　）元．
    A、65B、72C、75

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （　　）扩大到原来的10倍，再缩小到
    1
    100
    是6.88．
    A、6.88B、68.8
    C、0.688D、688

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （　　）能清楚地反映出数量增减变化的情况．
    A、条形统计图B、扇形统计图
    C、折线统计图D、统计表

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个三位数，百位数字是A，十位数字是B，个位数字是C，表示这个三位数字的式子是 （　　）
    A、A+B+CB、ABC
    C、100A+10B+C

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    农场要收割小麦252公顷，前3天收割了84公顷，照这样计算，剩下的还要几天才能收割完？（用比例解）

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