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    在长10厘米、宽6厘米的长方形里画一个最大的半圆，这个半圆的直径是6厘米．
     
    ．（判断对错）
    考点：圆的认识与圆周率
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：根据长方形内最大的半圆的特点可知，这个半圆的直径是10厘米，半径是10÷2=5厘米．
    解答： 解：在长10厘米、宽6厘米的长方形里画一个最大的半圆，这个半圆的直径是10厘米；
    故答案为：×．
    点评：此题关键是根据长方形内最大半圆的特点，即可确定出这个半圆的直径．
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    +
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    4
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    5
    6
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一正方形，边长12厘米，甲、乙两只蚂蚁从正方形的同一个顶点，沿着正方形的边同时同向出发．两只蚂蚁每秒爬行的速度是：甲为每秒0.96厘米．乙为每秒0.81厘米．
     
    秒钟后甲开始看见乙的后背．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙、丙三人共同加工642个零件，甲加工零件个数的
    1
    3
    比乙加工零件个数的1/4多8个，乙加工零件个数的
    1
    3
    比丙加工零件个数的
    1
    4
    多12个，那么三人各加工了
     
    、
     
    、
     
    个零件．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    “196210”近似到万位约
     
    ，改写成以“万”为单位的数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1
    4
    米=0.25米=25%米．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    分数通分和约分的依据是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数，它的百万位上是5，千位上是2，其余各位数都是0，这个数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    绿化小组共种了400棵树，死了20棵，这批树的成活率是
     
    ．

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