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    25的4倍是
     
    ；39的5倍是
     
    ．
    考点：整数的乘法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据题意，求一个数的几倍是多少，用乘法解答．
    解答： 解：25×4=100
    39×5=195
    答：25的4倍是 100，39的5倍是 195．
    故答案为：100，195．
    点评：此题考查了求一个数的几倍是多少，用乘法计算．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方形，长12米，比宽多4米，它的面积是
     
    平方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算：
    （1）
    8
    9
    的
    3
    4
    是多少？
    （2）
    1
    3
    与
    1
    4
    的差加上它们的积，和是多少？
    （3）
    7
    24
    的
    3
    7
    与
    7
    8
    的差是多少？
    （4）9与它的倒数的和乘以
    7
    9
    ，积是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上适当的数．
    8米5分米=
     
    分米          		8848米=
     
    千米
     
    米
    5千米50米=
     
    米    		3250克=
     
    千克
     
    克
    59厘米=
     
    分米
     
    毫米       		100分米-80厘米=
     
    分米
    12吨-200千克=
     
    千克         		2500千克-500千克=
     
    吨
    13吨-3000千克=
     
    吨          		1千米=
     
    米+
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＜”“＞”“=”．
    280+300
     
    280+30    		6400-400
     
    6300-400
    750+40
     
    40+750    		960-80
     
    960-100．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.5米表示把
     
    平均分成
     
    份，取其中的
     
    份．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    只要（　　），4789123＜47AB000．
    A、B=9B、A=9C、A=8

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据148×23=3404，直接写出下面算式的积：
    14.3×23=
     
    		14.8××2.3=
     
    1.46×2.3=
     
    		14.8×0.23=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    科技园平均每天接待游客200人，6个月共接待游客多少人？

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