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    先将下列各组数通分，再比较大小．
    数学公式和 数学公式
    数学公式和 数学公式
    数学公式和数学公式数学公式和数学公式．

    解：（1）和，
    ，
    ，
    因为，
    所以；
    （2）和，
    ，
    ，
    因为，
    所以；
    （3）和，
    ，
    ，
    因为，
    所以；
    （4）和，
    ，
    ，
    因为，
    所以．
    分析：根据通分的意义和方法，把异分母分数化成大小和原来相等的同分母分数叫做通分．再根据同分母分数大小比较的方法解答．
    点评：此题考查的目的是理解通过的意义，掌握通过的方法和分数大小比较的方法．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    先将下列各组数通分，再比较大小．
    2
    3
    和 
    1
    4
    4
    15
    和 
    1
    5
    3
    8
    和
    5
    6
    1
    6
    和
    2
    9
    ．

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