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在2013年某小学组织了同学们参加植树活动,各年级植树情况统计如图所示:
(1)植树最多与最少的年级相差
 
棵.
(2)五年级植树棵数比四年级多
 
%.
(3)六年级植树棵数约占全校植树棵数的
 
%.
考点:单式折线统计图
专题:统计数据的计算与应用
分析:观察统计图,可知:
(1)植树最多的年级是五年级,是650棵,最少的年级是一年级,是200棵,进而用减法计算得解;
(2)五年级植树650棵,四年级植树450棵,先求出五年级比四年级多植的棵数,再除以四年级植树的棵数得解;
(3)先求出全校植树总棵数,再用六年级植树棵数除以全校植树总棵数得解.
解答: 解:(1)650-200=450(棵).
答:植树最多与最少的年级相差450棵.

(2)(650-450)÷450
=200÷450
≈44.4%.
答:五年级植树棵数比四年级多44.4%.

(3)500÷(200+300+400+450+650+500)
=500÷2500
=20%.
答:六年级植树棵数约占全校植树棵数的20%.
故答案为:450,44.4,20.
点评:解答本题的关键是能从统计图中获取与问题有关的信息,再根据基本的数量关系解决问题.
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