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    如果y=8x，那么x和y成
     
    比例，如果y=
    5
    X
    ，那么x和y成
     
    比例．
    考点：辨识成正比例的量与成反比例的量
    专题：比和比例
    分析：判断X和Y是否成比例，就看这两种量是否是对应的乘积（商）一定，如果是乘积（商）一定，就成反（正）比例，如果不是乘积（商）一定或乘积（商）不一定，就不成比例．
    解答： 解：（1）因为y=8x，那么y：x=8（一定）
    即x和y的比值一定，所以x和y成正比例关系．
    （2）如果y=
    5
    X
    ，即xy=5，是乘积一定，所以x和y成反比例关系．
    故答案为：正，反．
    点评：此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断．
    练习册系列答案
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    小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，这叫做小数的性质．
     
    ．（判断对错）

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    在横线里填上合适的单位名称．
    操场环形跑道长400
     
    ；    我国领土面积约是960万
     
    ．

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    由3个千万，6个十万，5个百和8个一组成的数是
     
    ，这个数读作
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5吨=
     
    千克      		4000千克=
     
    吨     		6000千克=
     
    吨
     
     t=7000kg    
    13kg=
     
    g         		9000kg=
     
     t        		10000g=
     
    kg       		7009g=
     
     kg
     
     g．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按照三角形中角的不同可以把三角形分为
     
    三角形，
     
    三角形和
     
    三角形．一个三角形中至少有
     
    个锐角．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用3个2和3个0组成的六位数，且要求三个0都不读，这个六位数可能是
     
    ，也可能是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    丁丁的小组里有共4个同学，每两个同学之间握一次手，一共握了
     
    次手．

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