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10吨水泥,被运走
1
4
吨,还剩下
9
3
4
9
3
4
吨;10吨水泥,被运走
7.5
7.5
吨,还剩下它的
1
4
;10吨水泥,被运走
(    )
(    )
,还剩下4吨.
分析:(1)用总吨数减去运走的,就是剩下的;
(2)把10吨水泥看作单位“1”,还剩下它的
1
4
,则被运走了10吨的(1-
1
4
),用乘法解答即可;
(3)还剩下4吨,则被运走了10-4=6吨,要求被运走了几分之几,用6÷10解答即可.
解答:解:(1)10-
1
4
=9
3
4
(吨),
(2)10×(1-
1
4
)=7.5(吨),
(3)10-4=6(吨),6÷10=
3
5

故答案为:9
3
4
,7.5,
3
5
点评:此题重在区分分数在具体的题目中的区别:有些表示是某些量的几分之几,有些就表示具体的数,做到正确区分,选择合适的解题方法.在具体的题目中,带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看单位“1”,是它的几分之几.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一堆煤,每次运走
14
吨,4次可以运完.
×
×
;体积单位比面积单位大.
×
×

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科目:小学数学 来源: 题型:

仓库里原有大米60吨,第一次运走
1
4
,第二次运走
3
8
吨.还剩多少吨?下列式子中,不正确的是(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

一批大米
9
4
吨,如果每次运走
1
4
吨,
9
9
次可以运完;如果每次运走它的
1
4
4
4
次可以运完.

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科目:小学数学 来源: 题型:

100千克增加20%后是
 
千克;
 
吨减少25%是75吨.8吨水泥,用去
14
吨后,剩下
 
吨.

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