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    如果X÷Y=202×3，那么X和Y成
     
    比例；如果X：5=6：Y，那么X和Y成
     
    比例．
    考点：辨识成正比例的量与成反比例的量
    专题：比和比例
    分析：判断两个量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．
    解答： 解：如果X÷Y=202×3，则X÷Y=606（一定），那么X和Y成正比例；
    如果X：5=6：Y，则XY=5×6=30（一定），那么X和Y成反比例．
    故答案为：正，反．
    点评：此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断．
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    把一根木料锯成5段与锯成7段，所用的时间比是
     
    ．

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    把梯形的上底延长到与下底一样长就变成了平行四边形．…
     
    ．（判断对错）

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    计算
    1
    2
    ×
    1
    3
    =    		18×
    2
    3
    =
    9
    10
    ×
    2
    3
    =
    3
    14
    ×
    7
    8
    =
    3
    4
    ×
    2
    5
    =
    5
    7
    ×21=
    5
    12
    ×
    4
    5
    =
    2
    13
    ×6=
    3
    10
    ×
    5
    6
    =
    2
    9
    ×9=
    5
    8
    ×
    2
    5
    =    		18×
    7
    9
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    猜生日．
    小红的生日是五一劳动节的前四天，她是
     
    月
     
    日的生日．
    她爸爸的生日是第三季度的最后一天，她爸爸是
     
    月
     
    日的生日．
    她妈妈是一年的最后一天出生的，她妈妈是
     
    月
     
    日的生日．
    她奶奶是元旦的后三天生日，她奶奶是
     
    月
     
    日的生日．
    她爷爷是一年的倒数第二天生日，她爷爷是
     
    月
     
    日的生日．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写数对又快．
    7
    12
    ×
    3
    14
    =
    3
    4
    -0.5=    		5.2+1.91=
    7
    25
    ×25%=    		1-0.33=40÷9=

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    用0.56去乘23.79除以2.6的商，积是多少？

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    下面算式中，与“32×50”的结果相等的是（　　）
    A、320×5B、320×50
    C、302×5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小林跑1000米用了2分24秒，他跑的路程和所需时间的比是
     
    ：
     
    ．

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