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算一算,写一写
9-3=
 
-
 
=
 
-
 
=
 
-
 

6-2=
 
-
 
=
 
-
 
=
 
-
 
分析:9-3=6,由此根据减法的意义写出差为6的几个相等的减法算式即可.
6-2=4,同理根据减法的意义写出差为4的几个相等的减法算式即可.
解答:解:9-3=7-1=8-2=10-4;
6-2=7-3=8-4=9-5.
故答案为:7,1,8,2,10,4;7,3,8,4,9,5.
点评:本题考查了学生根据已知两数的差写出简单的减法算式的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

算一算,你发现了什么?
1=1=1×1
1+3=4=2×2
1+3+5=9=3×3
1+3+5+7=
16
16
=
4
4
×
4
4

1+3+5+7+9=
25
25
=
5
5
×
5
5

1+3+5+7+9+11=
36
36
=
6
6
×
6
6

你还能写出这样的算式吗?

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科目:小学数学 来源: 题型:

在校运动会上,参加100米跑的六名选手的决赛成绩如下.
姓名 李强 张力 赵丰 陈波 刘亮
成绩/秒 17.2 16.9 16.8 17.3 16.5 17.0
(1)请把前三名运动员的名字写在领奖台上.
(2)算一算,第一名比第六名快多少秒?

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科目:小学数学 来源: 题型:

算一算,再分类.
11-6=
2+4+8=
19-5=
0+5=
11+3=
18-2-2=
9-1-3=
15-10=
(1)按得数分.(写出算式)
得数是5的:
 

得数是14的:
 

(2)按一步计算和两步计算分.(写出算式)
一步计算的:
 

两步计算的:
 

(3)按加减法分.(写出算式)
加法题:
 

减法题:
 

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:填空题

算一算,分一分。
7+2-8= 8-8+4= 10-4+2=
10-8+5= 10-7+3= 3+5+1=
2+7+1= 6-3+2= 3+5-6=
9-3+2= 8+1-6= 7+3-8=
把得数大于5的算式写在左边的方框里,得数小于5的算式写在右边的方框里。

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同步练习册答案