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    甲、乙两地相距60千米．小王骑车以每小时行10千米的速度上午8点钟从甲地出发去乙地．过了一会儿，小李骑车以每小时15千米的速度也从甲地去乙地．小李在途中M地追上小王，通知小王立即返回甲地．小李继续骑车去乙地．各自分别到达甲、乙两地后都马上返回，两人再次见面时，恰好还在M地．小李是
    8点48分
    8点48分
    时出发的．
    分析：从小李追上小王到两人再次见面，共行了60×2=120（千米），共用了120÷（15+10）=4.8（小时），所以，小王从乙地到M点共用了4.8÷2=2.4（小时），甲地到M点距离2.4×10=24（千米），小李行这段距离用了24÷15=1.6（小时），比小王少用了2.4-1.6=0.8（小时），所以，小李比小王晚行了0.8小时，即在8点48（分）出发．
    解答：解：（60×2）÷（15+10），
    =120÷15，
    =4.8（时）；
    （4.8÷2）-[10×（4.8÷2）÷15]，
    =2.4-1.6，
    =0.8（时）；
    0.8时=48分，
    8时+48分=8时48分；
    答：小李是8点48分时出发的．
    故答案为：8点48分．
    点评：此题做题的关键是先求出共用的时间，然后分析求出小李比小王少用的时间，进而根据题中给出的条件，求出结论．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填空：
    （1）太阳的直径约一百三十九万二千千米，写作
    1392000
    1392000
    千米，写成以“万”作单位的数是
    139.2
    139.2
    万千米．
    （2）120平方分米=
    1.2
    1.2
    平方米   3.5吨=
    3500
    3500
    千克
    （3）
    8
    ()
    =2：5=
    24
    24
    ÷60=
    40
    40
    %
    （4）把5米长的绳子平均剪成8段，每段是绳长的
    1
    8
    1
    8
    ，每段长
    5
    8
    5
    8
    米．
    （5）在
    1
    5
    、0.16和
    1
    6
    这三个数中，最大的数是
    1
    5
    1
    5
    ，最小的数是
    0.16
    0.16
    ．
    （6）在一个减法算式中，差与减数的比是3：5，减数是被减数的
    62.5
    62.5
    %．
    （7）把0.5：
    2
    3
    化成最简整数比是
    3
    3
    ：
    4
    4
    ，比值是
    3
    4
    或0.75
    3
    4
    或0.75
    ．
    （8）比a的3倍多1.8的数，用含有字母的式子表示是
    3a+1.8
    3a+1.8
    ，当a=2.4时，这个式子的值是
    9
    9
    ．
    （9）甲乙两地相距26千米，在地图上的距离是5.2厘米，这幅地图的比例尺是
    1：500000
    1：500000
    ．
    （10）一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆锥的体积比圆柱少
    2
    3
    2
    3
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    填空：
    （1）太阳的直径约一百三十九万二千千米，写作________千米，写成以“万”作单位的数是________万千米．
    （2）120平方分米=________平方米　 3.5吨=________千克
    （3）数学公式=2：5=________÷60=________%
    （4）把5米长的绳子平均剪成8段，每段是绳长的________，每段长________米．
    （5）在数学公式、0.16和数学公式这三个数中，最大的数是________，最小的数是________．
    （6）在一个减法算式中，差与减数的比是3：5，减数是被减数的________%．
    （7）把0.5：数学公式化成最简整数比是________：________，比值是________．
    （8）比a的3倍多1.8的数，用含有字母的式子表示是________，当a=2.4时，这个式子的值是________．
    （9）甲乙两地相距26千米，在地图上的距离是5.2厘米，这幅地图的比例尺是________．
    （10）一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆锥的体积比圆柱少________．

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