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下面是五(3)班一次语文测验成绩统计图.
(1)观察统计图,你发现了哪些信息?
(2)如果五(3)班有学生50人,分别算出优秀、良好、及格的各有多少人?
分析:(1)由统计图可知:把总人数看成单位“1”,及格的人数占70%,良好的人数占16%,优秀的人数占总人数的14%;
(2)用总人数分别乘上70%、16%、14%即可求解.
解答:解:(1)可以得到的信息:
及格的人数占70%,良好的人数占16%,优秀的人数占总人数的14%;

(2)50×70%=35(人)
50×16%=8(人)
50×14%=7(人)
答:优秀的人数有7人,良好的人数有8人,及格的人数是35人.
点评:此题主要考查的是如何观察扇形统计图并且从统计图中获取信息,然后再进行计算、解答即可.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是五(1)班10次眼保健操评比时得分情况统计表.算一算,这个班平均每次的得分是多少?
每次得分 8.5 9 9.5
得分次数 3 5 2

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面记录的是五(3)班第1组女生的一次跳远成绩.(单位:m)
2.83   3.32   2.75     3.17    2.58    2.65
3.24   3.29   3.41    3.26     2.98    3.52
(1)这组数据的中位数,平均数各是多少?
(2)用哪个数代表这个组数据的一般水平更合适?
(3)如果2.80m以上为及格,有多少名同学及格了,超过半数了吗?

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?广州模拟)下面是五(4)班一次数学测验情况统计图,请看图回答问题.回答后再试着提出几个问题,请同伴回答.
(1)达到良以上的共
25
25
人,占全班人数的
50
50
%.
(2)优秀的有
20
20
人,占全班人数的
40
40
%.
(3)达标的有
10
10
人,占全班人数的
20
20
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

下面是五(4)班一次数学测验情况统计图,请看图回答问题.回答后再试着提出几个问题,请同伴回答.
(1)达到良以上的共______人,占全班人数的______%.
(2)优秀的有______人,占全班人数的______%.
(3)达标的有______人,占全班人数的______%.

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