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20.下面是三(1)班和三(2)班同学参加课外活动小组情况的统计表.
班级
人数
组别

绘画组

舞蹈组

书法组

围棋组

声乐组
  三(1)班    9    13   7    11     5
  三(2)班    12    8    5    16     9
根据统计表回答下列问题.
(1)三(1)班参加舞蹈组的人数最多.三(2)班参加围棋组的人数最多.
(2)三(2)班参加调查的一共有50人.
(3)三(1)班参加声乐组的人数比三(2)班参加声乐的少4人.
(4)你还能提出什么问题并解答吗?

分析 (1)根据整数大小的方法,分别进行比较两个班参加各种活动小组的人数即可.
(2)根据加法的意义,把三(2)班参加各种小组的人数合并起来即可.
(3)根据求一个数比另一个少几,用减法解答.
(4)三(2)班参加绘画组的人数比三(1)班参加绘画组的人数多多少人?根据求一个数比另一个多几用减法解答.

解答 解:(1)13>11>9>7>5;
16>12>9>8>5;
答:三(1)班参加舞蹈组的人数最多.三(2)班参加围棋组的人数最多.

(2)12+8+5+16+9=50(人);
答:三(2)班参加调查的一共有50人.

(3)9-5=4(人),
答:三(1)班参加声乐组的人数比三(2)班参加声乐的少4人.

(4)三(2)班参加绘画组的人数比三(1)班参加绘画组的人数多多少人?
12-9=3(人);
答:(4)三(2)班参加绘画组的人数比三(1)班参加绘画组的人数多3人.
故答案为:舞蹈组,围棋组;50;4.

点评 此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息解决有关的实际问题.

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