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    把一堆苹果分给几个小朋友，每人2个还多2个，每人3个还差3个，一共有多少个苹果？多少个小朋友？
    考点：公因数和公倍数应用题
    专题：约数倍数应用题
    分析：两次分配相差2+3=5个，第二次比一次每人多分了3-2=1个，所以有小朋友：5÷1=5人；则这堆苹果共有2×5+2=12个；据此解答．
    解答： 解：人数：（3+2）÷（3-2）
    =5÷1
    =5（人）
    苹果：2×5+2=12（个）；
    答：一共有12个苹果，5个小朋友．
    点评：盈亏问题的解答思路是：盈亏问题的基本数量关系：一次有余（盈），一次不够（亏），可用公式：（盈+亏）÷（两次每人分配数的差）=人数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.25÷0.25÷4=0．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出下面各题的得数．
    1-0.09=
    0.45×101=
    2÷0.02=
    8.75-（0.75+3.4）=
    0×0.54=
    0.25×8.5×4=1.2×0.3=24×64÷64=78×9.9+7.8=2-0.2%=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    水果店第一次运进水果6吨，第二次运进水果2000千克，两次一共运进（　　）
    A、2006千克B、6002千克
    C、62吨D、8吨

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有10块巧克力，每人分得的块数都不相同，最多可以分给几人？每人各分几块．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    李倩在学校运动会“100米赛跑”中，跑出了每秒8米的好成绩，速度可简记为
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填“＞”、“＜”或“=”
    31.4×1.01○31.4；      20.6×
    8
    9
    ○20.6÷
    8
    9
    ；        
    5
    3
    ○
    35
    21
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一根圆柱形木料截成3段，表面积增加了28平方厘米，这根木料的横截面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算
    90÷15=
    65÷13=
    0÷31=
    45÷45=
    80÷16=450÷50=360÷60=160÷80=

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