【题目】根据题意解答
(1)小芳买钢笔一共花了45元,请问她一共买了多少支钢笔?
(2)买一个篮球比买一只文具盒多付多少钱?
(3)小慧买一种东西,正好用去40元,她买的可能是什么?买了多少?
(4)小丽买了一些 ,如果要知道她花了多少钱,还需要补充什么条件?请你补充一个条件,并解答.
【答案】(1)解:45÷5=9(支); 答:她一共买了9支钢笔.
(2)解:40﹣9=31(元); 答:买一个篮球比买一只文具盒多付31元钱.
(3)解:40÷8=5(个); 40÷5=8(支);
40÷40=1(个);
答:她可能是买了5个布娃娃或8支钢笔或1个篮球.
(4)解:已知布娃娃的单价是8元,要知道她花了多少钱,就是求总价,知道买的数量即可解答,假设买6个布娃娃,需要多少元钱? 6×6=48(元);
答:需要补充买6个布娃娃,需要48元钱.
【解析】(1)根据数量=总价÷单价进行解答即可;(2)用一个篮球的单价减去一只文具盒的单价即可解答;(3)用40元除以单价进行判断即可;(4)已知布娃娃的单价是8元,要知道她花了多少钱,就是求总价,知道买的数量即可解答,假设买6个布娃娃,需要多少元钱?
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下图每格表示1米,贝贝刚开始的位置在0处.
(1)贝贝从0处向西行8米表示为﹣8米,那么从0处向东行5米表示为 米.
(2)如果贝贝的位置是+3米,说明她向 行了 米.
(3)如果贝贝的位置是﹣10米,说明她向 行了 米.
(4)如果贝贝先向西行6米,又向东行10米,这时贝贝的位置表示为 米.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】有18个零件,其中有一个不合格,它比其它的要轻一些,如果用天平称,至少要称( )次能保证找出这个不合格的零件.
A. 3B. 4C. 5D. 6
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】两个同样的长方形,长都是10厘米,宽都是5厘米.
(1)把它们拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少厘米?
(2)把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少厘米?
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